Leistungsangebote

Bei Aufnahme von Jugendlichen werden die Regelleistungen individualisiert und auf den Grad der seelischen Beeinträchtigung zugeschnitten.
Dem Entwicklungstand der Jugendlichen folgend arbeiten wir z. B. an nachstehenden Aufgaben:

Psychische Gesundheit

• psychische Stabilisierung
• Entwicklung von Heilungs- und Bewältigungsstrategien im Umgang mit der psychischen Erkrankung
• Verhinderung von Rückfällen
• Entfaltung in ihrer Gesamtpersönlichkeit

 Schulische und berufliche Förderung

• interne Beschulung zum Schließen von Wissenslücken und ggf. Wiederherstellung der Schulfähigkeit
• Hausaufgabenhilfe durch die Pädagogen der Einrichtung
• Anleitung zum methodischen Lernen
• Beratung bei schulischen Konflikten
• Beratung zur weiteren Schullaufbahn
• Besuch einer externen Schule mit ggf. Erreichen eines Schulabschlusses
• berufliche Förderung
• Informationen zu Rechten und Pflichten
• Gespräch zur Planung weiterer Berufsperspektiven
• Beratung und Unterstützung bei Problemen am Ausbildungs- oder Arbeitsplatz
• Beratung bei Ausbildungsabbruch, -wechsel und Neuorientierung
• Bewerbungstraining
• Begleitung und Antragshilfe im Kontakt mit Arbeits-, Jugend- und Sozialämter

Soziale Integration und Verselbstständigung

• Einüben eines angemessenen Alltagsrhythmus (Lebensmitteleinkauf, Wäsche waschen, Baddienste, Zimmerreinigung, Gestaltung und Pflege der Außenanlagen)
• Training von lebenspraktischen Fertigkeiten (Haushaltsführung, Schriftverkehr, Einteilung finanzieller Mittel, Umgang mit Behörden etc.)
• Anregung zur aktiven Freizeitgestaltung
• Orientierungs- und Integrationshilfen
• Gruppenarbeit zur Förderung sozialer und kommunikativer Kompetenzen
• Gruppenarbeit zum Ausbau belastbarer Beziehungen zwischen den Bewohnern
• Gruppenarbeit zur Förderung der Gemeinschaftsfähigkeit und Verantwortung im Zusammenleben
• Förderung eines selbstverantwortlichen Gesundheitsbewusstseins
• Einzelgespräche zur Erarbeitung realistischer Perspektiven der Lebensbewältigung einschließlich religiöser Fragen und sexueller Orientierungen
• Beratungsgespräche
• Übergang in die höhere Phase der Verselbstständigung in unserer Außenwohngruppe der ‚Ersten Entwicklungsstufe‘

Ablösungsprozess

• Beratungsgespräche
• Reflexion über eine adäquate Lebens- und Wohnform
• eventuelle Vorbereitung auf die Rückkehr in die Herkunftsfamilie
• Hilfen zum Bezug einer eigenen Wohnung nach erreichter Eingliederung in die Arbeitswelt
• Gestaltung des Überganges von der finanziellen Abhängigkeit in die Eigenfinanzierung und Selbständigkeit
• Vorbereitung des Umzuges an den Ort, wo die weitere Ausbildung stattfindet oder der Arbeitsplatz gefunden wird
• Unterstützung bei der Verarbeitung von Misserfolgen
• bei Wunsch Nachbetreuung durch Fachleistungsstunden